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古琴教学:古琴学习右手手势篇
古琴右手弹奏指法
时间:2019-12-02 23:07  来源:www.8455.com-【买琴赠培训视频】-天津清风古琴  作者:古琴  阅读次数:
  古琴的右手弹弦,有所谓八法:大指的擘托、食指的抹挑、中指的勾剔和名指的打摘。擘抹勾打是指向内弹,托挑剔摘是指向外弹。因为各指指力的差别,以及触弦角度的不同,八法造成了弹弦音的多种音色变动。今天澳门新葡8455最新网站就来解析下古琴教学中的右手手法。
 
  第一节古琴教学-右手举指起势——春莺出谷势
 
  古琴教学-肘张约三十度,臂平伸,腕微曲,掌略俯。右手五指,惟小指不用于弹弦,故名曰禁指,必需伸直,指尖稍仰。中、名二指,平直微俯,中节聚拢,名指末节微高于中指,抵于禁指。食指稍屈中.末二节,指尖下垂。大指侧伏于食指下,中.末二节微弯。五指伸屈高下,势宜互相关照,勿使指缝乂桠散漫。虎口张开为妙。一曲起手,指将出动入弦,虽未末尾拨弹,先必有所预备,五指结构如上式。有低昂绰约翩翩欲举之势,恍若春莺之出于幽谷,正振羽而将鸣。《太古遗音》溯源唐代赵耶利手势图,无此图势,余特为拟补,名曰“春莺出谷势”。《太古遗音》原书,每一图势都有一首兴词,也仿照体例似了一首曰:“相彼春莺,出谷迁林,古琴,爰振其羽,将嘤其鸣,譬右指之初举,待挥弦而发声。”
 
  澳门新葡8455最新网站详解:第一节古琴教学-右手举指做末尾的姿势
 
  古琴教学-胳膊肘张开约三十度,手臂平伸,手段稍弯,手掌向下。右手五根手指,只要小指不用于弹琴弦,所以叫“禁指“。食指稍微笔挺,食指的中间和末端两节,指尖下垂。大拇指侧放在食指下,拇指中间和末端的两节稍微笔挺。五根手指的屈伸高下要合适互相关照,不要使指缝间太过散漫,拇指和食指间的虎口部分张开最好。末尾弹琴,手指要有所预备,只管还没有末尾弹拨,五指结构要和上图一样。有低昂卓约翩翩欲举得姿势,就如同春莺要飞出幽谷,古琴,正在振翅预备歌唱。《太古遗音》是由唐代赵耶利所作。并没有第一节的图示,我(顾美羹)特别仿照补了一个,取名字叫:“春莺出谷势”。《太古遗音》原书,每一个图势都附有一首词,我也仿照作了一首:“相彼春莺,出谷迁林,爰振其羽,将嘤其鸣,譬右指之初举,待挥弦而发声”。
 
  第二节古琴教学-右手大拇指托擎的姿势——风惊鹤舞势
 
  古琴教学-肘张,臂平,腕曲,掌俯。大指倒竖,托弦则张开虎口,中.末二节俱直,指头肉内靠弦,使弦从指面经甲尖而出,令有甲肉声。擎弦则虎口稍开,中.末二节微弯,以指甲背着弦,取甲音。其静止都在中节与腕力并用。食、中、名三指平直,中指中、末二节稍低于食、名二指,禁指伸直又稍高于名指。各指指缝微开,势如鹤翅初张,竦体孤立,有临风鼓励之态。《太古音手势图》:右大擎托的手势,名为“风惊鹤舞势”,原兴词曰:“万jiao(穴敫——《说文解字》152下)怒hu(号乕——此字未找到,声旁为乕故取乕音),有鹤在梁,竦体孤立,将翱将翔,忽一鸣而惊人,声凄厉以弥长。
 
  澳门新葡8455最新网站详解:古琴教学-第二节右手大拇指托擎的姿势——风惊鹤舞势
 
  古琴教学-胳膊肘悄然张开,手臂伸平,手段笔挺,手掌朝下。大拇指向下竖直。托弦时张开拇指和食指间的虎口,拇指中间的和末端的两节都伸直,手指的肉内靠着琴弦。使琴弦从指肚通过指甲尖,使听起来有指肚和指甲的声响变动。擎弦的时分,大拇指的中间和末端两节要悄然笔挺,用指甲背对着弦,要指甲发出的声响。这个举措重点在于中节和手段使用的力度相联合。食指、中指、无名指要平直,中指的中间和末端两节要稍微低于食指和无名指。小指也就是禁指要伸直但要稍微高于无名指。个手指的指缝要悄然张开,如同鹤的翅膀刚要皱缩来,挺身立好,有迎着风起舞的姿势。《太古遗音手势图》:右手大拇指擎托的姿势名叫“风惊鹤舞势”,原来的词:玩jiao怒号乕,有鹤在梁,竦体孤立,将翱将翔,忽一鸣而惊人,声凄厉以弥长。

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